Cogiito – La FEMA vaccine de force contre le COVID des enfants autistes dans une école à New-York

Par Michael Baxter : Le Rockland Institute for Special Education (RISE), à Spring Valley, New York, s’adresse aux enfants «à besoins spéciaux», 165 au total selon la liste de l’établissement à l’automne 2021, dont certains ont entre 6 et 9 ans et ont des troubles de la parole les empêchant de communiquer efficacement avec d’autres personnes. 

LE 23 DÉCEMBRE 2021, JUSTE AVANT LES VACANCES D’HIVER DES ENFANTS, L’AGENCE FÉDÉRALE DE GESTION DES URGENCES (FEMA) ET DES INFIRMIÈRES RECRUTÉES DANS LES HÔPITAUX POUR SERVIR L’AGENCE GOUVERNEMENTALE CRIMINELLE

SONT ARRIVÉES À RISE POUR VACCINER DE FORCE LES ENFANTS SANS LE CONSENTEMENT DE LEURS PARENTS.

Un employé de RISE souhaitant rester anonyme par crainte de représailles a déclaré à Real Raw News que 95% des étudiants avaient reçu des vaccins contre Covid-19 avant l’arrivée de la FEMA. 

Le personnel administratif de l’école était cependant devenu paranoïaque car les parents des 5 % restants avaient obtenu des dispenses médicales ou religieuses permettant aux enfants non vaccinés d’assister aux cours. 

Craignant que les 5% ne soient des super épandeurs asymptomatiques, les administrateurs ont séparé les non vaccinés, les isolant dans une salle de maintenance convertie en salle de classe de fortune et les forçant à doubler leur masque lorsqu’ils se trouvaient sur la propriété de l’école. Ils ont également été testés pour Covid-19 toutes les deux semaines avec un écouvillonnage nasal agressif qui causait souvent des saignements de nez.

«CE SONT DES ENFANTS AYANT DES TROUBLES DE LA PAROLE ET DES TROUBLES D’APPRENTISSAGE. ILS ONT DU MAL À SAISIR LES INDICES ET LES NUANCES SOCIALES. JE NE PEUX QU’IMAGINER À QUEL POINT NOUS LES AVONS RENDUS CONFUS. MAIS LA PARANOÏA S’EST PROPAGÉE COMME UNE TRAÎNÉE DE POUDRE. SI UN ÉTUDIANT TOUSSAIT, TOUT LE MONDE CRIAIT COVID », A DÉCLARÉ NOTRE SOURCE.

Le directeur de l’école, a-t-il ajouté, était devenu tellement pris d’une peur palpable de Covid qu’il a téléphoné à la commissaire du département de la santé publique de l’État de New York, Mary Bassett, pour obtenir de l’aide dans la gestion de sa «crise de Covid». 

Bassett a prétendument déclaré que le NYSDOH était « des mandats d’application tendus et minces » et ne pouvait garantir un « contrôle de bien-être » rapide, mais elle a promis de mettre ses « collègues fédéraux » au courant de la situation désastreuse.

Le 23 décembre, alors que les élèves de RISE étaient sur le point d’être libérés pour les vacances d’hiver, des agents de la FEMA et leurs sous-fifres infirmiers sont arrivés à l’école pour déterminer combien d’enfants n’avaient pas été vaccinés et, une fois identifiés, ils les ont conduits dans une salle de classe où des infirmières attendaient, leurs doigts armés des vaccins.

« UN ÉLÈVE, UN ENFANT DE 6 ANS, A UN GRAVE TROUBLE D’APPRENTISSAGE. IL SOUFFRE ÉGALEMENT D’ÉPILEPSIE. IL A FAIT UNE CRISE QUAND IL A VU LE VACCIN, ET ILS LUI ONT PIQUÉ LE BRAS PENDANT QU’IL FAISAIT UNE CRISE. IL A DE LA CHANCE DE NE PAS ÊTRE MORT », A DÉCLARÉ NOTRE SOURCE.

« Certains ont essayé de résister et ont été agrippés. On leur a dit – pas sûr qu’ils aient tous compris – que se faire vacciner était la bonne chose à faire. 

AU TOTAL, 12 ÉLÈVES ONT ÉTÉ VACCINÉS DE FORCE ET, DANS CERTAINS CAS, VIOLEMMENT CE JOUR-LÀ. 

Il s’avère que le contrat d’inscription de l’école comportait de petits caractères indiquant que les étudiants doivent suivre les directives de santé telles que décidées par la politique de l’école pour inclure les vaccinations. 

Et l’administration a utilisé cela pour justifier les dérogations et les exemptions dérogatoires obtenues par les parents », a poursuivi notre source.

RRN a demandé à notre source les noms des victimes, afin que nous puissions interroger les parents. Si nous obtenons cette information, nous assurerons un suivi.

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